Záleží nám na vašom súkromí
Pomocou súborov cookie a súvisiacich technológií, ako aj spracovaním vašich údajov môžeme lepšie prispôsobiť zobrazovaný obsah vašim potrebám.Udelením súhlasu s ukladaním informácií na vašom koncovom zariadení alebo s prístupom k informáciám a spracovaním údajov, a to aj v oblasti profilovania, trhu a štatistickej analýzy, budete môcť na stránkach Allegro ešte ľahšie nájsť presne to, čo hľadáte a čo potrebujete.Správcami vašich údajov bude spoločnosť Allegro, ako aj niektorí partneri, s ktorými spolupracujeme.
Jednoduchšie používanie našich stránok, zobrazovanie a meranie personalizovaného obsahu a reklám, vytváranie štatistík a zlepšovanie funkčnosti.Súhlas je dobrovoľný. Môžete ho kedykoľvek odvolať alebo obnoviť v záložke Nastavenia súborov cookie na hlavnej stránke. Odvolanie súhlasu nemá vplyv na zákonnosť spracovania vykonaného pred odvolaním.
zásady používania súborov cookiezásady ochrany osobných údajovParametre
Stav | Nové |
Faktúra | Vystavujem faktúry s DPH |
Jazyk vydania | Angličtina |
Názov | Using Digital Portfolios to Develop Students Writing (Routledge Research in Language Education) |
Autor | Lam, Ricky |
Nosič | papierová kniha |
Obal knihy | brožovaná väzba |
Rok vydania | 2024 |
Nakladateľstvo | Routledge |
Opis
Using Digital Portfolios to Develop Students’ Writing (Routledge Research in Language Education)
- Autor: Lam, Ricky
- Wydawnictwo: Routledge
- Data wydania: 2024-05-27
- Liczba stron: 166
- Wymiary: 13.8 x 1 x 21.6
- Język: English: Published; English: Original Language; English
- ISBN: 9781032282411
This book equips pre-service teachers, research postgraduate students, teacher educators, and language specialists with specific knowledge and skills about the principles, research, and applications of digital portfolios within the EFL writing contexts. While most digital portfolio scholarship focuses on higher education, this book targets primary-level and secondary-level school audiences, namely pre-service teachers, teacher educators, and Ministry of Education staff members with a focus on EFL writing. The rationale behind this design is that the published literature on digital portfolios tends to be generic and one-size-fits-all; there has been scant published scholarship about the development of digital portfolio literacy among teachers and pupils, which could enable them to upgrade the teaching and learning of writing in a larger EFL environment. This volume fills this gap by illustrating the why, what, and how aspects of digital portfolios in ten reader-friendly chapters. Guiding educators to enrich their pedagogical repertoire via the portfolio approach, this book emphasises a healthy balance between principles, research, and practice. It is an easy-to-follow guide to setting up digital portfolio systems and coaching pupils to improve writing, ensuring the dissemination of digital portfolios with high fidelity.
Niektoré texty boli preložené automaticky. Dajte nám vedieť, ak ste si všimli jazykovú chybu.
Prezeráte si ponuky produktu Using Digital Portfolios to Develop Students Writing (Routledge Research in Language Education) Lam, Ricky. Vidíte ponuku iného produktu? Nahláste nám to