Záleží nám na vašom súkromí
Pomocou súborov cookie a súvisiacich technológií, ako aj spracovaním vašich údajov môžeme lepšie prispôsobiť zobrazovaný obsah vašim potrebám.Udelením súhlasu s ukladaním informácií na vašom koncovom zariadení alebo s prístupom k informáciám a spracovaním údajov, a to aj v oblasti profilovania, trhu a štatistickej analýzy, budete môcť na stránkach Allegro ešte ľahšie nájsť presne to, čo hľadáte a čo potrebujete.Správcami vašich údajov bude spoločnosť Allegro, ako aj niektorí partneri, s ktorými spolupracujeme.
Jednoduchšie používanie našich stránok, zobrazovanie a meranie personalizovaného obsahu a reklám, vytváranie štatistík a zlepšovanie funkčnosti.Súhlas je dobrovoľný. Môžete ho kedykoľvek odvolať alebo obnoviť v záložke Nastavenia súborov cookie na hlavnej stránke. Odvolanie súhlasu nemá vplyv na zákonnosť spracovania vykonaného pred odvolaním.
zásady používania súborov cookiezásady ochrany osobných údajovSummer Reading: Closing the Rich/Poor Reading
Same as It Never Was: Notes on a Teacher s Return
Lesson Planning with Purpose: Five Approaches to
Republic and the School: Horace Mann on the
Transforming Teacher Education for Social Justice
How to Prevent Special Education Litigation:
Teaching for Equity in Complex Times: Negotiating
Schooled-Ordinary, Extraordinary Teaching in an
Reclaiming the Multicultural Roots of U.S.
Creating Welcoming Schools: A Practical Guide to
Writing Assessment and the Revolution in Digital
Schooling Hip-Hop: Expanding Hip-Hop Based
Rethinking Gifted Education group work
Ordinary Gifted Children: The Power and Promise
The Ethics of Teaching Strike Kenneth A. ,Soltis
Building Culturally Responsive Partnerships Among
Positive School Leadership: Building Capacity and
Podkategórie
späť na Veda a populárna veda- Pedagogika, sociálna rehabilitácia5